Competentie 5

Competentie 5

5. Handelt adequaat in een internationale en interculturele omgeving

De Sportkundige toont sensitiviteit en betrokkenheid op basis van kennis van politieke-, sociaal-culturele- en economische ontwikkelingen en onderlinge afhankelijkheid van landen en regio's. Hij handelt in de praktijk vanuit begrip, respect en empathie voor diversiteit en kan deze omzetten in een meerwaarde.

(S)ituatie: Ik ben in de situatie gekomen waarbij we tijdens het internationale event wat plaats vond in blok 2.3 (Great North Run) samen moesten werken met verschillende nationaliteiten en culturen. Tijdens de Great North Run heb ik samengewerkt met buitenlandse studenten. Waarbij ik alles in het Engels heb besproken om buitensluiten te voorkomen. 

(T)aak: Daarnaast heb ik door gesprekken aan te gaan met buitenlandse studenten gemerkt wat de politieke, sociaal-culturele en economische ontwikkelingen zijn van andere landen en regio's. Daarnaast ben ik hier ook meer over te weten gekomen door de opdrachten de gemaakt zijn tijdens deze week. Af en toe merkte ik grote verschillen. 

(A)ctie: Ik had bijvoorbeeld een jongen in mijn team zitten uit Hongarije. Tussen de middag warm eten is daar heel normaal, daar nam hij dan ook uitgebreid de tijd voor. Dit zorgde bij mij wel eens voor frustraties aangezien er opdrachten voor een bepaalde deadline klaar moesten zijn. Ik heb meerdere malen geprobeerd afspraken te maken over wanneer hij dan weer terug is of wat zijn taak dan werd, helaas was onderhandelen met hem niet te doen. Om meer frustratie te voorkomen heb ik mij er bij neergelegd en ben ik met extra motivatie aan de opdracht bezig gegaan. Wel is dit een competentie die ik graag nog verder zou willen ontwikkelen door meer in een internationale omgeving aan het werk te gaan.

(R)esultaat: Het resultaat was uiteindelijk dat ik geleerd heb om met verschillende talen en culturen te werken. 

(R)eflectie: Ik had niet iets anders gedaan. Ik ben blij dat ik dit weer heb meegemaakt. Wel zou ik misschien iets anders moeten reageren en niet zo boos moeten doen.